a. 學習整數、分數、小數及代數式的加減乘除運算,掌握變數與方程式的基礎技巧。
b. 介紹計數原理、排列、組合及應用,理解如何有系統地計算各種可能性。
c. 學習事件發生的可能性計算,掌握基本機率公式及常見問題的解法。
d. 探索三維圖形的性質,包括面積、體積計算及立體圖形間的關係。
G 教授
學歷:交通大學應數所博士班畢業
經歷:
˙2007年:於交通大學開設 「邏輯思考與立體思維」 通識課程。
˙2008年8月:發表 〈寓數學於魔方〉 一文於《台灣科學人》雜誌。
˙2009年9月:與 楊梅高中數學科老師許技江 合著《魔術方塊高手制霸技》一書。
專長領域:
• 數學科普與教育推廣(生活數學、數學魔術、數學遊戲)
• 魔術方塊數學應用與教學(曾開設整學期課程,結合代數與幾何思維)
• 圖論與組合數學(含排列組合與計數方法研究)
• 邏輯思維與立體空間想像力培養
上課時間9:00-12:00
1. 代數基本運算
2. 排列組合
3. 古典機率
午休
上課時間13:30-16:30
1. 空間幾何
2. 數學桌遊分組競賽
*課程內容將以實際授課情形為主,以上所列休息時間(午休時間除外)將視現場狀況彈性調整。
a. 能熟練處理各種代數式計算,為高階數學打下穩固基礎。
b. 掌握計數技巧,能快速分析各種排列與組合問題。
c. 理解隨機事件的概率概念,能計算簡單至中等難度的機率題。
d. 能夠分析並計算立體圖形的面積與體積,提升空間想像力與邏輯推理能力。
a. 對數學基礎知識有興趣、希望系統學習代數與幾何的人。
b. 想提升解題速度與邏輯思維能力的學生。
c. 需要理解排列組合與機率概念,以應用於考試或實際問題的人。
d. 希望建立穩固的高中數學基礎,為進一步學習做準備者。
a.本課程須達 20 位報名人數方能開課。若因人數不足無法開課,台灣學聯將全額退費,或經學員同意後延期開課。
b.本課程費用不包含午餐,請學員自理。
c.上課地點將安排於捷運公館站或捷運科技大樓站附近。
d.開課前一週將寄送開課通知至報名信箱,內有詳細資訊務必仔細閱讀課程師資、內容、授課時間及場地等,台灣學聯保留變更之權利。
e.課程期間禁止學員錄影、錄音。