- 詳細說明
對電路、程式設計或智慧裝置感興趣，卻還不確定電機、電子與資工各自在學什麼？台灣學聯「電機資工職業探索講座」以入門引導為起點，串聯工程概念、科技應用與科系探索，協助高中生把對科技的好奇，轉化為具體的升學與生涯思考。
講座將從電學原理、電路運作、程式設計與控制概念出發，結合實作示範、案例分析與互動討論，帶領學生認識嵌入式系統、物聯網等應用方向，讓學生與家長一起探索相關科系及能力培養的路徑。
注意！以下為講座內容參考，實際講座費用、日期與時間，請以當期報名資訊及講座通知為準。
講座重點一覽
- 講座主題：電機資工前導、工程與資訊應用、職業探索及升學方向。
- 適合對象：對電機、電子、資訊、程式設計或自動化控制感興趣的高中生，以及希望共同了解職涯方向的家長。
- 核心內容：電路基礎、程式與控制概念、嵌入式系統、物聯網應用、能力與科系連結。
- 進行方式：實作示範、電路與程式設計體驗、案例分析及互動討論。
- 參加名額：每組報名限 1 名學生與 1 名家長。
- 預定地點：臺灣大學社會科學院教室，詳細教室位置與交通方式以講座通知為準。
一、為什麼高中生需要電機資工職業探索？
高中階段是認識自己、探索興趣與思考升學方向的重要時期。面對電機、電子與資訊等科系，學生可以從「會接觸哪些問題」「需要培養哪些能力」及「自己喜歡哪些工作環節」開始，逐步建立選擇依據。
本講座以電機工程與資訊科技的基礎及應用為主題，從電路運作、能源應用到程式與控制概念，帶領學生認識不同專業如何在科技系統中相互配合。
從電路到程式，探索軟硬體如何協同運作
一個智慧裝置如何接收資訊、執行判斷並完成動作？講座將以電學實作、嵌入式系統與物聯網應用等主題為切入點，協助學生理解硬體、軟體與控制之間的關係。
透過示範、體驗與案例討論，學生可以進一步探索：自己較喜歡電路與元件、電能與控制、程式邏輯，還是整合不同技術來解決問題，作為後續科系比較與學習準備的參考。
二、參加講座，對興趣探索與科系選擇有什麼幫助？
1. 釐清興趣：透過電路與程式體驗認識自己
透過電路實作與程式設計體驗，觀察自己是否對電機、資訊、電子或自動化控制感興趣，並留意自己在理解原理、動手操作、整理邏輯與排除問題等過程中的反應，找出想持續探索的方向。
2. 認識應用：了解電機與資訊如何連結產業需求
從電能轉換、通訊應用、AI 智慧科技到物聯網架構，認識不同應用情境中的工程問題與專業分工，了解電機與資訊技術如何合作，並思考相關工作是否符合自己的興趣與期待。
3. 連結科系：比較不同專業的學習重點
講座將連結電機工程、電子工程、資訊工程與通訊科技等相關科系或專業方向，協助學生理解不同學習路徑與應用主題的關係，作為後續查閱大學課程與規劃升學方向的依據。
探索重點：從「自己喜歡處理哪些問題」出發，連結所需能力與科系課程。各校系的課程安排與專業方向不同，可在講座後進一步比較。
三、結合學習策略，建立自己的生涯地圖
講座將協助學生把概念學習與體驗心得轉化為後續行動，整理感興趣的主題、需要補充的資訊，以及可以逐步累積的能力，建立能隨探索經驗調整的學習計畫。
- 設定短期與長期目標：找出想進一步認識的電路、程式或控制主題，規劃後續閱讀、課程與探索活動。
- 連結學群與科系選擇：比較相關科系的課程內容，思考數學、物理、邏輯推理與資訊應用等基礎能力和個人目標的關係。
- 建立個人生涯地圖：整理興趣、能力、科系與職業之間的連結，記錄體驗心得與待釐清的問題，持續調整學習方向。
講座前可以先思考的三個問題
- 我對電路、電子元件、程式設計或智慧裝置中的哪個部分最有興趣？
- 遇到裝置或程式無法正常運作時，我是否喜歡找原因、測試與修改？
- 關於電機、電子與資訊相關科系，我最想在講座中釐清什麼？
四、講座內容大綱｜從電路基礎到資訊應用
從個人興趣到電機資工領域認識
- 職業探索與自我興趣引導：認識職業探索的意義，整理個人興趣與想了解的問題。
- 電機資工領域介紹：從電路基礎到資訊科技應用，認識相關概念與工程思維。
- 核心技能與應用解析：透過電學實作、嵌入式系統與物聯網等主題，理解電路、程式及控制概念的連結。
從能力與科系連結到學習行動
- 所需能力與學群、科系連結：理解各主題與電機、電子、資訊及通訊等專業方向的關係。
- 學習策略與行動規劃：思考從高中到大學的準備方向，設定短期與長期學習目標。
- 問答與互動討論：針對工程應用、能力準備與升學方向提出問題，深化個人探索。
五、報名與參加注意事項
- 本講座須達30 位報名人數方可舉辦。若因人數不足無法舉辦，台灣學聯將全額退費，或經學員同意後延期舉辦。
- 報名成功後，每組參加名額以1 名學生與 1 名家長為限。
- 上課地點預計安排於臺灣大學社會科學院教室，詳細教室位置與交通方式請以講座通知為準。
- 講座前 1 週將寄送講座通知至報名信箱，內有詳細資訊，務必仔細閱讀講座時間及場地等相關事項。
- 講座期間全程禁止錄影、錄音。
- 講座內容可能因實際情況進行微調，台灣學聯保有最終調整、修改及解釋之權利。
電機資工職業探索講座｜常見問題
這場講座適合哪些學生？
適合對電路、程式設計、電子裝置、自動化控制或資訊科技感興趣，以及正在探索大學科系與未來職涯方向的高中生，也適合希望陪伴學生討論升學規劃的家長。
講座會介紹哪些電機資工主題？
內容涵蓋電學原理、電路運作、能源應用、基本程式設計與控制概念，並透過嵌入式系統、物聯網等主題，連結相關能力與科系方向。
還不確定要讀電機、電子或資工，適合參加嗎？
適合。講座以興趣探索與科系連結為核心，協助學生從電路、程式、控制及應用等主題，整理自己想進一步了解的方向，再比較各校系的課程內容。
講座有電路實作或程式設計體驗嗎？
講座說明包含實作示範、電路實作與程式設計體驗，搭配案例分析及互動討論協助學生探索興趣。具體器材、軟體與操作方式，請以當期講座資訊為準。
家長可以一起參加嗎？
可以。報名成功後，每組參加名額以 1 名學生與 1 名家長為限，方便親子共同了解電機資工領域與科系方向，作為後續討論學習規劃的參考。
講座在哪裡舉辦？什麼時候會收到通知？
地點預計安排於臺灣大學社會科學院教室。講座前 1 週將寄送通知至報名信箱，詳細時間、教室位置與交通方式請以通知內容為準。
如果報名人數不足，會如何處理？
本講座須達 30 位報名人數方可舉辦。若因人數不足無法舉辦，台灣學聯將全額退費，或經學員同意後延期舉辦。
