- 詳細說明
微生物、細胞與酵素，如何成為產品研發與製造的起點？台灣學聯「生物科技與製藥探索課程」從基礎生物技術出發，連結菌菇培養、醫藥保健與製藥應用，引導學生認識生命科學如何走向產業實務。
課程結合理論講解、應用案例與生技製藥實驗操作，協助學生建立生物科技的基礎概念，理解研發、培養、製程與產品應用之間的關係，探索生技、生物醫學及藥學等領域的學習方向。
注意！以下為課程內容參考，實際課程價格與排課時間，請以當期報名資訊及開課通知為準。授課師資、實驗材料、操作項目與場地安排，亦以當期公告為準。
課程重點一覽
- 課程主題：基礎生物技術、菌菇培養、醫藥保健應用與製藥探索。
- 學習方式：理論講解、產業應用介紹與生技製藥實驗操作。
- 核心概念：基因工程、微生物發酵、細胞與組織培養、酵素應用及製藥技術。
- 上課時段：09:00–12:00、13:30–16:30，實際上課日期與天數依當期公告。
- 適合對象：對生物科技、醫藥研發、保健食品或製藥產業感興趣的學生。
- 預定地點：捷運公館站或捷運科技大樓站附近，詳細場地以開課通知為準。
一、課程介紹｜從生物技術認識醫藥保健與製藥應用
生物科技是利用生物體，或細胞、組織、酵素等生物組成，進行產品開發、製造或其他應用的技術。課程將從發酵、基因工程、細胞與組織培養、酵素工程等概念出發，建立學生對生物技術的整體認識。
本課程以醫藥保健產業中的生物科技應用為核心，將基礎理論連結培養技術、製藥與製劑概念，協助學生理解科學研究如何進一步發展為製程與產品。
結合理論與操作，探索生技產業的學習方向
透過菌菇類培養技術、醫藥應用案例與實驗操作，學生將認識生物材料、培養條件及實驗流程之間的關係，並練習觀察與理解操作結果。
課程亦將介紹生物科技在醫療、食品及環境等領域的應用方向，讓學生從不同案例中，探索自己對基礎研究、實驗操作、製程開發或產業應用的興趣。
二、課程導師｜連結學術研究與生技產業經驗
以下為課程師資介紹，實際授課人員與分工請以當期公告及開課通知為準。
L 教授｜生物科技與食品應用
- 學歷：國立臺灣大學農學院食品科技博士。
- 經歷：元培醫事科技大學生物科技暨製藥技術系教授，主導茶資源整合開發聯盟（TRIDA），並擔任健康食品審議委員。
- 研究領域：生物科技、健康食品及茶資源開發。
L 教授｜生技醫療與新藥研發
- 學歷：國立臺灣大學生物化學暨分子生物學研究所博士。
- 經歷：臺北醫學大學生技醫療產業研發博士學位學程副教授，具學術與產業經驗，曾於生技公司任職。
- 研究領域：生物科技、食品安全及新藥研發。
L 女士｜生技產業與創投經驗
- 學歷：美國聖地牙哥州立大學企管碩士、國立中興大學食品科學研究所碩士。
- 經歷：生技創投合夥人，早期投入細胞治療相關研究，具生技投資案件經驗，專業經歷橫跨研發、醫療與產業領域。
三、課程內容｜從基礎概念到生技製藥實作
上午 09:00–12:00｜建立生物科技基礎
- 何謂生物科技？認識生物科技的定義、研究對象與應用範圍，理解生物體及其組成如何用於產品開發。
- 基礎生物技術：介紹基因工程、微生物發酵、細胞與組織培養等基本概念，建立後續學習的基礎。
- 應用生物技術：透過案例了解生物技術如何連結醫藥保健、食品及其他產業需求。
下午 13:30–16:30｜菌菇培養、醫藥應用與實驗操作
- 菌菇類培養技術與醫藥應用：認識菌菇培養的基本概念，以及相關醫藥與保健應用的研究方向。
- 醫藥保健產業中的生物科技：介紹生物技術與產品開發、製藥及製劑概念的連結。
- 生技製藥實驗操作：透過當期安排的實驗，練習理解操作流程、觀察結果並連結課堂知識。
午休時間為 12:00–13:30；其餘休息時間將視現場狀況彈性調整。實驗材料、操作項目與課程順序，以當期公告及教師安排為準。
四、課程收穫｜建立生技知識與實驗探索能力
- 理解生物科技核心概念：認識基因工程、微生物發酵與細胞培養等技術的基本原理及應用方向。
- 認識生技產業應用：了解生物技術如何連結醫藥保健、食品及環境等領域，建立產業基礎認識。
- 累積實驗操作經驗：透過實作練習，培養依循流程、觀察現象與整理結果的能力。
- 建立製藥與劑型概念：初步認識藥品開發、生產與不同劑型的特性，理解製藥技術的學習範圍。
- 探索科系與職涯興趣：從課程與實作經驗中，思考自己對生物科技、生物醫學、藥學及製藥相關領域的興趣。
五、適合哪些學生參加？
- 對生物科技與醫藥研發感興趣：希望了解基因科技、生物技術及製藥產業的基礎概念。
- 正在探索相關大學科系：對生物科技、生物醫學、藥學或製藥工程等領域有興趣，希望提前認識學習內容。
- 關注新藥、疫苗或保健食品：希望從基礎技術與產業案例出發，了解相關研發與應用方向。
- 希望增加科學實驗經驗：喜歡透過操作與觀察理解知識，想進一步接觸生技實驗與製藥概念。
選課參考：本課程以生物科技基礎、醫藥保健應用與實驗探索為主。招生年級、先備能力與實際操作難度，請依當期報名資訊確認。
六、報名與上課注意事項
- 本課程須達20 位報名人數方能開課。若因人數不足無法開課，台灣學聯將全額退費，或經學員同意後延期開課。
- 本課程費用不包含午餐，請學員自理。
- 上課地點將安排於捷運公館站或捷運科技大樓站附近。
- 開課前 1 週將寄送開課通知至報名信箱，內有詳細資訊，務必仔細閱讀課程師資、內容、授課時間及場地等事項；台灣學聯保留變更之權利。
- 課程期間禁止學員錄影、錄音。
- 課程內容可能因實際情況進行微調，台灣學聯保有最終調整、修改及解釋之權利。
生物科技與製藥探索課程｜常見問題
這門課主要學習什麼？
課程從生物科技定義與基礎技術出發，介紹菌菇培養、醫藥保健應用與製藥概念，並搭配生技製藥實驗操作，協助學生連結理論與實際應用。
會進行哪些實驗？
大綱包含菌菇類培養技術介紹與生技製藥實驗操作。具體培養材料、實驗項目、器材及操作方式，請以當期課程公告與開課通知為準。
沒有生技或製藥背景，也可以參加嗎？
課程包含基礎概念介紹，但各期招生對象與操作難度可能不同。請先確認當期招生年級與先備能力說明；如不確定是否適合，可於報名前向台灣學聯詢問。
這門課可以幫助探索哪些科系？
課程可作為認識生物科技、生物醫學、藥學、食品科學及製藥相關領域的起點。學生可從理論、案例與操作經驗中，整理自己感興趣的主題，再進一步比較各校系課程。
上課時間與地點如何安排？
參考上課時段為 09:00–12:00、13:30–16:30，地點安排於捷運公館站或捷運科技大樓站附近。實際日期、課程天數、師資與詳細教室位置，以當期公告及開課通知為準。
課程費用包含午餐嗎？何時會收到開課通知？
課程費用不包含午餐，請學員自理。開課前 1 週將寄送通知至報名信箱，請仔細閱讀師資、內容、時間、場地與相關準備事項。
如果報名人數不足，會如何處理？
本課程須達 20 位報名人數方能開課。若因人數不足無法開課，台灣學聯將全額退費，或經學員同意後延期開課。
