新北 × 亞利桑那教育交流重點：高中、大學、師資與國際人才
台灣學聯攜手美國亞利桑那州產官學科技及半導體參訪團，並與國際創新創業發展協會共同拜會 新北市政府教育局， 串聯研究型大學、社區學院與K-12學區等不同層級教育資源。
- 高中生國際互訪： 探索台美高中學生交流、校園互訪及跨文化學習。
- 中高等教育銜接： 從高中職、社區學院到研究型大學，讓學生更早理解海外教育路徑。
- 師資培訓： 探索教師交流、國際課程與教學資源合作。
- 亞利桑那遊學／留學： 從短期互訪、大學參訪與科技課程逐步延伸至正式國際教育探索。
- 亞利桑那產學與科技職涯： 讓學生透過教育、科研與產業環境，更早理解半導體、AI及高科技人才需求。
新北市與亞利桑那教育交流：深化跨國教育與人才培育
台灣學聯於2025年9月12日攜手美國亞利桑那州產官學科技及半導體參訪團，並與國際創新創業發展協會共同拜會新北市政府教育局，聚焦國際教育交流與人才培育。
此次交流涵蓋 中等教育與高等教育銜接、師資培訓、學生互訪及國際教育 等面向，希望讓台灣學生更早接觸不同國家的教育環境，也讓教師與學校建立更多跨國合作可能。
對台灣學聯而言，教育交流不只是單次出訪，而是希望逐步連結高中、大學、科技產業與國際人才培育，形成更完整的跨國教育合作網絡。
亞利桑那教育資源：研究型大學、社區學院與高中學區共同參與
此次行程由亞利桑那駐台貿易投資相關單位協助，參與交流的亞利桑那教育代表涵蓋不同教育層級。
University of Arizona
亞利桑那重要研究型大學，提供科研、高等教育與跨領域研究資源。
Arizona State University
涵蓋工程、科技、研究、創新與多元高等教育資源。
Arizona Western College
提供區域型高等教育與社區學院資源，也是教育銜接與人才培育的重要節點。
Chandler Unified School District
代表亞利桑那K-12與中等教育體系，讓國際交流能從高中階段開始。
Gateway Community College
提供技職、職涯與社區型高等教育學習資源。
從K-12、高中、社區學院到研究型大學共同參與，使台美教育合作可以從不同學習階段切入，也讓學生未來的 亞利桑那遊學與留學探索 具有更多元的教育路徑。
台美高中生互訪：建立學生國際教育與亞利桑那遊學橋梁
國際創新創業發展協會秘書長楊士進表示，台灣學聯長期推動台美教育交流，持續促進高中生互訪，也希望搭建高中職、大學與產業之間的國際橋梁。
相關交流可從 高中生互訪、校園交流、科技課程、人文學習與創新創業教育 等方向發展，使國際教育不只停留在觀光式參訪。
對學生而言，在高中階段接觸不同國家的學習方式與校園文化，有助於累積國際經驗，也能作為未來規劃 亞利桑那遊學、海外升學或正式留學 時的重要參考。
中等教育銜接高等教育：從高中探索到美國大學
此次交流的重要特色之一，是同時串聯中等教育、社區學院與研究型大學。
對高中生而言，國際教育不必等到大學之後才開始。透過高中階段的國際交流，可以提早認識 美國大學環境、不同科系、科技研究、社區學院以及升學方式。
不過，學生交流、遊學與正式大學入學仍屬不同制度。實際錄取資格、學分採認及正式留學條件，仍應以各教育機構正式招生及校際合作規定為準。
新北市教育局：國際教育是人才培育的重要基礎
新北市教育局表示，國際教育是培育人才的重要基礎，希望透過與亞利桑那教育機構建立交流，讓學生擁有更多元的學習機會。
隨著科技、產業與人才流動持續國際化，學生除了專業知識，也需要培養跨文化溝通、國際合作及理解不同教育與產業環境的能力。
因此，從高中階段建立國際教育連結，也能讓學生更早思考大學、科系與未來職涯方向。
師資培訓：讓國際教育從海外參訪回到日常課堂
此次台美交流亦將 師資培訓 列為重要討論方向。
若國際教育只有少數學生參加海外活動，影響通常集中在個別學生；若教師也能接觸不同國家的教學方法、課程設計及科技教育，國際合作就更有機會回到日常校園。
未來可進一步探索教師交流、專業培訓、共同課程及教育資源分享，使台美合作從學生交流逐步延伸至學校與教學制度。
教育交流也連結半導體、AI與亞利桑那科技人才
亞利桑那與台灣之間的合作並不只侷限於教育。2025年9月同一時期，Arizona Commerce Authority亦率領企業、教育與社區代表來台，官方交流方向涵蓋 半導體、AI及workforce development。
因此，高中與大學教育交流、師資培訓及學生國際學習，也可視為更長期科技人才培育的一部分。
亞利桑那產學合作：串聯高中、大學、研究與科技產業
台灣學聯表示，此次交流不只是一次教育參訪，更希望逐步建立可持續發展的跨國教育合作模式。
未來若進一步串聯高中、大學、研究機構及科技企業， 亞利桑那產學合作 可從多種方式發展：
- 台美高中生互訪與交流。
- 高中與大學國際課程銜接。
- 教師交流與師資培訓。
- 科技與創新創業課程。
- 大學與研究機構參訪。
- 科技企業與產業場域參訪。
- 學生專題與跨國實作。
- 科技人才與國際產學合作。
這些內容屬於可以持續探索的合作方向，實際課程、交換或產學計畫仍須依各合作單位正式方案辦理。
亞利桑那遊學與留學：建立學生赴美教育探索路徑
台灣學生未來可先從 短期國際交流、亞利桑那遊學、大學參訪、科技課程及學生互訪 等方式，實際了解美國高中、大學與社區學院的教育環境。
對尚未決定海外升學方向的學生而言，短期交流能協助自己比較不同學校、科系、城市及學習方式，再進一步思考正式 亞利桑那留學 是否適合自己。
對已經對半導體、AI、工程或其他科技領域感興趣的學生而言，若國際教育能結合大學科研與產業資源，也能更早了解相關科系與未來產業所需能力。
亞利桑那遊學與正式留學有什麼不同？
亞利桑那遊學
通常為短期課程、校園參訪、文化交流或科技見學，適合學生先了解當地教育與生活環境。
亞利桑那留學
通常涉及正式學位或長期學習，需要完成大學招生、錄取、學費、學分及學生簽證等程序。
短期海外交流可以作為了解亞利桑那教育環境的一種方式，但並不代表正式大學錄取。
亞利桑那就業與科技職涯：國際教育可以提供哪些準備？
透過海外課程、大學交流、科技教育及企業參訪，學生可以提早理解國際產業環境與不同專業所需要的能力。
對國高中學生而言，目前更值得累積的是：
- 數理及科學基礎。
- AI與科技素養。
- 英文與國際溝通能力。
- 跨文化合作能力。
- 實作與問題解決能力。
- 自主學習與持續適應新科技的能力。
參加亞利桑那遊學、正式留學或產學交流，都不代表取得美國工作資格。 實際赴美工作仍須符合企業職缺、個人專業資格，以及美國相關簽證與工作許可規定。
從高中互訪到國際科技人才：建立亞利桑那教育發展路徑
台灣學聯希望透過高中、大學、國際教育與產業資源串聯，讓學生可以循序了解不同階段的學習與職涯環境。
高中生國際互訪 → 亞利桑那遊學 → 大學與科系探索 → 亞利桑那留學／科研 → 產學與國際科技職涯探索
台美教育合作從交流走向長期鏈結
此次新北市、台灣學聯與亞利桑那教育機構交流，呈現出台美教育合作從單一參訪，逐步朝向跨校、跨教育階段及跨領域合作發展的可能。
從高中生互訪、大學交流、師資培訓，到科技教育與產學合作，教育可以成為連結台灣與亞利桑那學生、學校、科研及產業的重要橋梁。
持續建立學校、大學與相關機構之間的合作網絡，可增加學生接觸國際學習環境的機會，也有助於形成更完整的跨國教育與人才探索路徑。
新北市與亞利桑那教育、遊學、留學及產學合作常見問題
Q1：新北市與亞利桑那教育代表團此次交流的主要內容是什麼？
此次交流由新北市政府教育局、台灣學聯與亞利桑那多所大學、社區學院及學區代表共同參與，主要討論中等教育與高等教育鏈結、師資培訓、學生交流、科技教育及未來跨國合作。
Q2：哪些亞利桑那教育機構參與此次交流？
交流機構包括University of Arizona、Arizona State University、Arizona Western College、Chandler Unified School District及Gateway Community College等。
Q3：台灣學聯如何推動台美高中生與大學生交流？
台灣學聯透過串聯高中職、大學、海外教育機構及產業資源，探索學生互訪、國際課程、科技與人文交流、創新創業教育及產業參訪等學習機會。
Q4：高中生可以如何參加亞利桑那遊學？
可以從短期校園交流、大學參訪、科技主題課程、文化交流及教育見學等方式開始；實際方案、日期及資格仍應以主辦及合作學校正式公告為準。
Q5：亞利桑那遊學與正式留學有什麼不同？
遊學通常以短期課程、校園或文化體驗為主；正式留學涉及學位、正式招生、學分、英文能力、費用及學生簽證等制度。遊學可以作為學生了解海外教育環境的一種方式。
Q6：亞利桑那教育交流可以如何發展產學合作？
未來可以從高中、大學、研究機構與科技企業合作，將學生交流延伸至科技課程、專題實作、研究交流、企業參訪及人才培育。
Q7：參加海外教育交流對高中生有什麼幫助？
高中階段參與海外交流，可以讓學生提早認識不同教育制度、校園文化、大學資源與學習方式，並培養跨文化溝通、國際視野及升學探索能力。
Q8：亞利桑那教育交流如何與未來科技職涯連結？
透過海外課程、大學交流、科技教育與企業參訪，學生可以提早了解國際產業環境及不同專業所需能力，再依個人興趣規劃科系、專業學習及職涯方向。
Q9：亞利桑那遊學、留學或產學交流是否代表可以在美國工作？
不代表。國際教育與產學交流可以增加學生對美國教育與科技產業的理解，但實際赴美就業仍須符合雇主聘用條件、專業資格，以及美國相關簽證與工作許可規定。
台灣與亞利桑那教育及人才合作背景
Arizona Commerce Authority｜2025 Workforce-Focused Delegation Visit to Taiwan
Arizona Commerce Authority｜Arizona–Taiwan Talent & Innovation Collaboration