第66屆全國科展太空科技展區重點
第66屆中華民國中小學科學展覽會於2026年7月13日至19日在 國立中央大學 舉行。台灣學聯走訪太空科技展區，從中央大學 珍珠號（PEARL）立方衛星 、衛星通訊與地面站技術，到國家太空中心（TASA） 福衛八號（FORMOSAT-8） 光學遙測衛星，帶領學生從科展認識臺灣太空科技。
- 中央大學展區： 展示珍珠號系列衛星相關酬載、次系統、衛星地面站、立方衛星與太空科研成果。
- 珍珠號任務： 涵蓋低軌寬頻通訊、電離層觀測、星間通訊及太空環境中的技術驗證。
- 福衛八號： 為臺灣自主發展的高解析度光學遙測衛星星系，規劃以6顆衛星執行對地觀測。
- 教育意義： 立方衛星、遙測、通訊與系統工程可轉化為國高中STEAM、物理、工程與航太探索素材。
第66屆中華民國中小學科學展覽會（全國科展）於國立中央大學舉行，來自全臺各地的學生、教師與科學教育團隊齊聚桃園，透過研究作品、科學博覽會、互動實驗及主題展區交流科學成果。
台灣學聯實地走訪科展現場，其中太空科技展區特別受到關注。從中央大學自主發展的立方衛星、低軌通訊與地面站技術，到國家太空中心展示的福衛八號光學遙測衛星，讓學生得以近距離理解衛星不只是「飛上太空的機器」，而是一個整合通訊、電子、材料、物理、程式、控制與系統工程的跨領域科技。
中央大學攜手鴻海 從「珍珠號」看見臺灣立方衛星研發
國立中央大學太空科學與科技研究中心（NCU CAPE）在本屆科展以 「從校園到太空：NCU CAPE把衛星任務帶到你眼前」 為主題，展示立方衛星、科學酬載、通訊技術、衛星地面站及任務操作等研究成果。
其中，「珍珠號（PEARL）」是中央大學與鴻海科技集團合作發展的低軌立方衛星系列。2023年雙方共同研製的 PEARL-1C與PEARL-1H 進入太陽同步軌道，進行低軌寬頻通訊與太空科學實驗；2026年5月再進一步發射 珍珠號ISL（PEARL-1A／PEARL-1B） ，延伸至星間寬頻通訊、太空環境探測與元件在軌驗證。
從珍珠號可以認識哪些太空科技？
低軌與星間寬頻通訊
透過Ka頻段等通訊技術，測試衛星與地面，以及衛星彼此之間的寬頻資料傳輸能力。
電離層科學觀測
搭載小型電離層探測儀，觀測高空電漿與電離層環境，研究可能影響衛星通訊的太空環境變化。
元件在軌驗證
透過實際太空任務驗證通訊酬載、科學儀器及太陽能電池等元件在軌道環境中的運作表現。
對學生而言，一枚立方衛星背後其實包含任務規劃、電子電路、無線通訊、姿態控制、能源、程式設計、資料分析與系統整合等多種工程能力，因此也是理解航太與系統工程非常具體的學習案例。
國家太空中心福衛八號 從太空進行高解析度地球觀測
國家太空中心（TASA）展區則展示 福爾摩沙衛星八號（FORMOSAT-8，福衛八號） 模型，讓學生近距離觀察高解析度光學遙測衛星的外觀、太陽能電池板、衛星本體及光學觀測系統。
福衛八號是臺灣自主發展的光學遙測衛星星系，規劃由 6顆衛星 組成。衛星原始地面解析度可達 1公尺， 經地面影像超解析度後處理後，全色態影像可提升至約 0.7公尺， 可支援地表觀測、國土資訊、環境監測與天然災害相關應用。
高解析度光學遙測
透過衛星光學酬載從軌道拍攝地表影像，提供大範圍、持續性的地球觀測能力。
太陽能電池陣列
衛星在軌運作需要持續取得能源，太陽能電池與電力系統是衛星長時間執行任務的重要次系統。
太空熱控與MLI
衛星外部常可看到金色多層隔熱材料（MLI），其作用之一是協助控制熱輻射與衛星內部溫度，保護精密設備面對太空環境。
從全國科展走進航太教育 讓學生理解真正的太空工程
航太與太空科技是一個高度跨領域的學習主題，涵蓋物理、數學、電子、通訊、材料、機械、程式設計、控制系統及系統工程。對國高中學生而言，衛星與火箭也提供了將課堂中的抽象科學原理轉化為工程問題的良好媒介。
台灣學聯持續規劃不同學習階段的航太與科技探索內容，讓學生依年齡與先備能力，從生活科學、飛行原理與動手實作開始，再逐步延伸至火箭、衛星與工程系統。
太空好奇與科學啟蒙
從天文、生活物理、飛行現象與簡易手作開始，建立孩子對天空、飛行與太空的好奇心。
STEAM原理與實作探索
透過飛行、火箭、力學與科學實驗，練習觀察、控制變因、蒐集數據及分析結果。
工程實作與科系探索
進一步認識衛星次系統、火箭設計與工程思維，並了解航太、機械、電機、電子、物理與相關大學科系。
珍珠號、福衛八號與航太教育常見問題
珍珠號（PEARL）是什麼？
珍珠號是國立中央大學與鴻海合作發展的低軌立方衛星系列。2023年的PEARL-1C與PEARL-1H主要進行寬頻通訊與太空科學實驗，2026年的PEARL-ISL雙星則進一步進行星間通訊、太空環境觀測及元件在軌驗證。
什麼是立方衛星（CubeSat）？
立方衛星是一種採標準化尺寸設計的小型衛星，可依任務需求組合不同單元。相較大型衛星，立方衛星常被用於科研、教育、通訊與新技術驗證，也是大學培養衛星系統工程人才的重要平台。
福衛八號主要是做什麼的？
福衛八號是臺灣自主發展的高解析度光學遙測衛星星系，透過衛星從太空拍攝地表影像，可應用於國土與環境監測、地表變化分析及天然災害等相關觀測需求。
福衛八號的影像解析度是多少？
依國家太空中心公開資料，福衛八號規劃的光學影像原始地面解析度為1公尺，經過地面影像超解析度後處理後，全色態影像可達約0.7公尺。
國高中學生可以從航太教育學到什麼？
航太教育可以連結物理、數學、機械、電子、通訊、程式設計及系統工程。透過火箭、飛行與衛星等主題，學生可以練習科學探究、工程設計、數據分析與問題解決，也能進一步認識相關大學科系及科技產業。